Damos por terminado el ciclo lectivo.
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ACTIVIDAD Nº5 TECNOLOGÍA
¡Hola Familias!
Adjuntamos las próximas
propuestas de Tecnología, recuerden que pueden enviarnos sus tareas a las
siguientes direcciones de mail:
Seño Mónica 1º a 7º grado "A"
: monicatecnologia2020@gmail.com
Seño Jazmín 1º a 7º grado "B" :
jazmin.colabello@gmail.com / jazmin.colabello@bue.edu.ar
Recuerden que también pueden encontrar las actividades de tecnología en la parte superior del blog, en la solapa "Tecnología"
Actividades:
1º
GRADO >>> CLICK AQUÍ
2º GRADO >>> CLICK AQUÍ
3º GRADO >>> CLICK AQUÍ
4º, 5º,6º Y 7º GRADO >>> CLICK AQUÍ
UN
ABRAZO FUERTE!!
Seños Mónica y Jazmín 😘
30/10/2020
DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA
El Día de la Educación Física en recuerdo al 30 de octubre de 1939, fecha en que se creó el Instituto Nacional de Educación Física, y se incorporó esta modalidad a los programas de educación a nivel nacional.
La Educación Física es de suma importancia para la conformación integral de los niños, niñas y adolescentes. Por este motivo, desde la Dirección de Educación Física, se busca garantizar el derecho a la formación corporal y motriz, promoviendo la democratización en el acceso a las prácticas corporales, ludomotrices, gimnásticas, expresivas, deportivas y de relación con el ambiente en los distintos niveles y modalidades.
A su vez se pretende la construcción de una Educación Física de calidad para todos los alumnos y alumnas del sistema educativo que favorezca el desarrollo integral según sus posibilidades, la asunción de hábitos de vida saludable y la integración reflexiva, activa y transformadora en los ámbitos que habitan.
En el padlet de Educación Física https://padlet.com/educacionfisica10de14/escuelaecuador están las fechas de las clases virtuales para festejar nuestro día.
lunes
EL TRABAJO EN EQUIPO/LUNES 26 DE OCTUBRE.
LUNES 26 DE OCTUBRE.
El trabajo en
equipo “SOMOS CON LOS OTROS”.
HOLA, ¿CÓMO ESTÁN? ESTA SEMANA LES PROPONGO TRABAJAR SOBRE
ALGUNAS EMOCIONES. PARA ESO PRIMERO TE INVITO VER EL SIGUIENTE VIDEO.
“MINÚSCULO, LA LATA
DE CONSERVA”
https://www.youtube.com/watch?v=muLb4vA_QJk
AHORA REALIZA LA
SIGUIENTE ACTIVIDAD:
ESCRIBÍ UNA LISTA CON LAS EMOCIONES QUE TE FUERON APARECIENDO MIENTRAS
MIRABAS ESTA HISTORIA.
TE PRESTO ALGUNAS…
Tristeza/angustia/ paz/
celos/entusiasmo/compasión/vergüenza/desesperación/
esperanza/asombro/placer/alegría/dolor/asombro/decisión/
Hay muchísimas más.
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MARTES 27 DE OCTUBRE.
EN ESTA HISTORIA, HAY DOS PERSONAJES Y UN CONFLICTO.
TE PIDO QUE REFLEXIONES SOBRE CUÁL ES EL CONFLICTO, PONELE UN
NOMBRE.
LA PALABRA CONFLICTO, POR LO GENERAL TIENE UNA CONNOTACIÓN
NEGATIVA, PERO TE INVITO A REPENSAR SOBRE ESTE TEMA.
UN CONFLICTO ES UNA SITUACIÓN QUE VIENE A DESORDENAR, NO
SIEMPRE ES CON OTRA PERSONA, MUCHAS VECES EL CONFLICTO ES CONMIGO, CON ALGO QUE
PASA O ME PASA.
TE INVITO A PENSAR AL CONFLICTO COMO UNA OPORTUNIDAD PARA APRENDER ALGO NUEVO.
·
ESCRIBÍ CUÁL ES EL CONFLICTO
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·
¿APRENDIERON ALGO NUEVO? SI ASÍ LO HICIERON ¿QUÉ
FUE?
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MIÉRCOLES 28 DE OCTUBRE.
Para desarrollar la actividad propuesta para este día te
pido que te sientes en un lugar cómodo y pienses en este momento de pandemia,
en el que no vamos a la escuela, ¿TUVISTE ALGÚN CONFLICTO? ¿PUDISTE RESOLVERLO?
¿PUDISTE APRENDER ALGO DE LO QUE SUCEDIÓ?
ES TU TURNO DE ESCRIBIRLO. Escribir es una manera de poner
en palabras lo que sentís… si estuviéramos en la escuela seguro podríamos
hablarlo y acompañarte. HOY te sigo
acompañando pero de otra manera. Es importante que te sientes a escribir sobre
lo que te pasa y de esa forma pensar juntos como acompañarte.
ALGUNAS IDEAS PARA COMENZAR…
X Tuve un conflicto
cuando…
X Me enoje conmigo
el día en que…
JUEVES 29 DE OCTUBRE.
Hoy te propongo
transformar el conflicto en una obra
creativa.
Puede ser una canción, un cuento, un chiste, una adivinanza
o lo que se te ocurra.
Podes agregarle un dibujo o una foto que identifique esa
situación y cómo lo resolviste,
Te sugiero que uses todo lo que necesites, música, material
descartable, pinturas, etc.
VIERNES 30 DE OCTUBRE.
CAJA DE
HERRAMIENTAS
Hoy, la idea es que puedas buscar una libreta, agenda,
diario o cuaderno anotador y escribas ahí
tu recetario para resolver conflictos, TU NUEVA CAJA DE HERRAMIENTAS.
Si, en el camino de aprender de lo que nos pasa, muchas
cosas te habrán funcionado y otras tantas no tanto.
Cada unx de nosotrxs tendrá sus propias herramientas y conocerlas
te permitirá saber que podés usarlas cuando las necesites.
Así que aquí vas a escribir tus propias “herramientas para
resolver conflictos”
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Envíame por mail marcela.zagare@bue.edu.ar
o llévame tu trabajo en papel a las entregas de alimentos.
LO ESTARÉ ESPERANDO!!!
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